Проект знакомство со временем

Проект "Создание мини-музея часов и календарей"

проект знакомство со временем

Проект реализуется в подготовительной группе детского сада в рамках « Волшебные часы», «Знакомство с часами», «Определение времени по. Цель: Обогащение представлений детей о времени, часах, часовом механизме. . Цель: Знакомство детей с разными видами часов. 6 Последовательность знакомства детей с мерами времени В младшей группе Параллельно надо у детей развивать и само чувство времени, начать . «Звёздочка» Презентация проекта «Круглый год» воспитатель Конарева.

На заводах работа станет невозможной — ведь машины на заводе работают по точному расписанию. Дети будут опаздывать в детский сад, а родители на работу. Я рассказала детям, что сейчас трудно представить, но когда — то часов и в самом деле не было — никаких, ни с пружинами, ни с батарейками, ни с гирями. Не было даже бабушкиных ходиков!

проект знакомство со временем

И уж, конечно никто не спрашивал друг у друга: Если солнышко только поднимается из — за горизонта, значит на дворе утро. Солнце прямо над головой?

проект знакомство со временем

Мой рассказ вызвал интерес у детей- они захотели узнать, как люди много лет назад могли обходиться без часов, какие часы были раньше, как они возникли. В процессе бесед так же было выявлено, что у детей недостаточно знаний о разновидностях и современных часов.

Проект в подготовительной группе в детском саду «Удивительный мир часов»

Прогнозируемый результат реализации проекта: Часы давних времен не могут показывать точное время. Приобретут навыки совместной работы со взрослыми и сверстниками, умение анализировать и делать выводы. Полученные знания окажут влияние на формирование навыков исследовательской деятельности. Этапы работы над проектом Цель: Определить основные направления работы. Стихи о человеке и его часах. Развитие речи на тему: Рекомендации, консультации для родителейстихи, загадки, конспекты занятий, альбомы для рассматривания, дидактические игры, книги, энциклопедии.

Как научить дошкольника приобретать знания. Методика проведения учебных исследований в детском саду.

Проект "Создание мини-музея часов и календарей"

Разработка плана мероприятий основного этапа. Создание предметно-пространственной развивающей среды в группе детского сада. Совместная деятельность воспитателя и детей и родителей. Самостоятельная деятельность в ДОУ и семье. Презентация мини-музея в форме открытого занятия. Изготовление макета часов, цветочных часов, песочных, водяных, необычных, изготовление поделок часов из разных материалов.

Транслирование опыта работы презентация проекта перед педагогическом коллективом.

проект знакомство со временем

Открытие музея часов с последующим пополнением экспозиций. Обобщить представление о часах. Использование родителями и детьми электронных энциклопедий. Семейный маршрут выходного дня: Самостоятельная деятельность детей в ДОУ и в семье. Самостоятельная деятельность детей в мини-музее. Раскрашивание раскрасок с изображение часов.

Рассматривание фото, иллюстраций часов и часового механизма. Игры детей с применением песочных часов. Слушание мелодий на часах.

Проект для детей 5–6 лет "Времена года"

Знакомство детей с разными видами часов. Упражнять в умении определять время по часам.

  • Удивительный мир часов
  • «Формирование временных представлений у дошкольников» - презентация
  • Проект для детей 5–6 лет "Времена года"

Формирование представлений о роли дня и ночи в жизни разных растений. Продолжать учить детей создавать модели функциональных предметов корпус, циферблат, стрелки, кнопка звонка на будильнике, ремешок на наручных часах. Практическая деятельность с изготовлением часов.

проект знакомство со временем

В ходе реализации проекта расширились представления детей о времени, часах, часовом механизме, повысилась их заинтересованность к доступным объектам окружающего мира. Развивались личностные качества, необходимые для дальнейшего обучения в школе: